search
หัดเขียนตัวอักษรภาษาจีน
ค้นหาอักษรจีนผ่านการเขียนด้วยมือ

วิธีการเขียนอักษรจีน

ลำดับขีดอักษรจีน

เรียนรู้การเขียนอักษรจีน "" โดยการดูภาพเคลื่อนไหวของลำดับการเสียบเส้นของ ""

览 ลำดับขีดอักษรจีน

ลำดับการเขียน

เรียนรู้การเขียนอักษรจีน "" ขีดละขีดด้วยคำแนะนำขั้นตอนที่ชัดเจน

览 ลำดับการเขียน

ดูอนิเมชั่น

เรียนรู้วิธีเขียนอักษรจีน '' ตามคำแนะนำขั้นตอนผ่านวิดีโอสอนจากครูศิลปะเขียนตัวอักษร ตามแนวคำแนะนำขั้นตอนของผู้เชี่ยวชาญในศิลปะเขียนตัวอักษร คุณสามารถดาวน์โหลดแบบฝึกเขียนที่พิมพ์ได้ด้านล่างและฝึกเขียนพร้อมกับปากกาและกระดาษ

แบบฝึกคัดลายมือ

แบบฝึกเขียน
览 แบบฝึกคัดลายมือ
ดาวน์โหลดแบบฝึกเขียนในรูปแบบ PNG
ลำดับขีดในการเขียนอักษรจีน
แผ่นงานฝึกฝนลำดับการเขียนตัวอักษรจีน 览 ที่สามารถพิมพ์ได้
ดาวน์โหลดแบบฝึกเขียนในรูปแบบ PNG

ข้อมูลเกี่ยวกับอักษรจีน

สัทอักษรจีนพินอิน lǎn
รากศัพท์
ขีด
9
ความหมาย
look over / to view
ความถี่ในการใช้งาน
★★★★★
览 覽 lǎn 〈动〉 【本义】:观看 1 看,阅。 ดู, อ่าน。 2 观赏。 ชมวิว。 3 观察;考察。 สังเกต; ตรวจสอบ。 4 采纳。 รับพิจารณา。 5 通“揽”。采取;采摘。 ขอรับ; เก็บ。 6 持,把握。古同“揽”。 ถือ, จับ。 览 覽 lǎn 〈名〉 1 景致。 ทิวทัศน์。 2 唐代州名,在今云南省楚雄县。 ชื่อมณฑลในราชวงศ์ถัง ปัจจุบันอยู่ในอำเภอชูซึ่งจังหวัดหยูนนาน。 3 姓。 นามสกุล。
bó lǎn huì
zhǎn lǎn
zhǎn lǎn huì
yù lǎn
gài lǎn
liú lǎn
liú lǎn qì
liú lǎn liàng
yóu lǎn
zhǎn lǎn guǎn
yuè lǎn shì
yù lǎn
yī lǎn
yóu lǎn qū
bó lǎn qún shū
yuè lǎn
yī lǎn wú yú
bǎo lǎn
yī lǎn biǎo
zòng lǎn
biàn lǎn

รายการของคำศัพท์ในภาษาจีนที่มีเสียงออกเสียงเหมือนกัน

รายการคำศัพท์ที่มีรากศัพท์เดียวกันในภาษาจีน

การเข้าถึงง่ายขึ้น
ไม่จำเป็นต้องจำที่อยู่เว็บไซต์หรือพิมพ์อักขระจีนใด ๆ เพียงแค่สแกนรหัส QR เพื่อเข้าถึงหน้านี้ได้อย่างง่ายดาย หรืออีกทางเลือกคือคุณสามารถเข้าถึงหน้านี้ได้อย่างรวดเร็วโดยการคลิกเพื่อคัดลอกและวาง URL
วิธีป้อนข้อมูล
Pinyin lan3
Wubi
jtyq
Cangjie
libhu
Zhengma
kdml
Four Corner
28212
Unicode
U+89c8
หมวดหมู่ตามจำนวนของตัวเส้น
หมวดหมู่ตามระดับการสอบ HSK
เลือกภาษาของคุณ

รูปภาพลำดับการเขียนตัวอักษรจีนทั้งหมด ภาพเคลื่อนไหว วิดีโอ และแผ่นงานพิมพ์ที่สามารถพิมพ์ได้ในเว็บไซต์นี้ เป็นฟรีสำหรับการใช้ส่วนบุคคลหรือใช้ในห้องเรียน กรุณาระบุแหล่งที่มาและ URL ของเว็บไซต์เมื่อนำมาใช้

本网站上所有的汉字笔顺图片、动画、视频和可打印的练习材料,免费供个人或课堂使用。使用时请署名并标注引用网址。