「幾」の書き方
筆順(書き順)アニメーション
中国語の簡体字「幾」の筆順アニメーションを見て、「幾」という漢字の書き方を学びましょう。
一画ずつ:幾の書き順
視覚的なステップバイステップの指示を使って、中国語の漢字「幾」の書き順を一画ずつマスターしましょう。
書道の達人に従って、一歩ずつ「幾」を書いてみましょう
書道の先生によるビデオチュートリアルで、中国語「幾」の正しい書き方を学びましょう。書道の達人によるステップバイステップのガイドに従って、中国語「幾」を書きましょう。以下の印刷可能な手書き用のワークシートをダウンロードして、ペンと紙で一緒に書く練習をしましょう。
無料の印刷可能な「幾」の手書き練習用ワークシート
中国語の簡体字「幾」の印刷可能な書き練習用ワークシート
中国語の簡体字「幾」の書き順練習用の印刷可能なワークシート
「幾」の部首・画数・読み方・意味など
ピンイン
jī、 jǐ
英語
small table, almost, a few / how many, how much / how many / several / a few
幾
1. 細微。見“幾希”、“幾微”等條。
【日】細かい。見“幾希”、“幾微”等の条。
2. 危殆、危險。
【日】危殆、危険。
3. 將近、相去不遠。
【日】近い、離れていない。
4. 豈。
【日】ああ。
5. 預兆、細微的跡象。
【日】兆し、細かい兆候。
6. 時期、機會。
【日】時期、機会。
1. 細微。見“幾希”、“幾微”等條。
【日】細かい。見“幾希”、“幾微”等の条。
2. 危殆、危險。《詩經•大雅•瞻卬》:“天之降罔,維其幾矣。”
【日】危殆、危険。《詩経・大雅・瞻卬》:“天の降る罔、すなわちその幾か。”
3. 將近、相去不遠。如:“幾及”、“庶幾”。《史記•卷五十五•留侯世家》:“漢王輟食吐哺,罵曰:‘豎儒!幾敗而公事!’”
【日】近い、離れていない。例えば:“幾及”、“庶幾”。《史記・卷五十五・留侯世家》:“漢王は食を止め、吐き哺を止め、罵った:‘豎儒!幾たび敗れ、公事は案じるべきだ!’”
4. 豈。《史記•卷九十一•黥布傳》:“人相我當刑而王,幾是乎?”
【日】ああ。《史記・卷九十一・黥布伝》:“人が私を刑にし、王とするは、幾のことか?”
5. 預兆、細微的跡象。《易經•繫辭下》:“君子見幾而作,不俟終日。”
【日】兆し、細かい兆候。《易経・繋辞下》:“君子は幾を見て作り、終日を待たざる。”
6. 時期、機會。《詩經•小雅•楚茨》:“卜爾百福,如幾如式。”
【日】時期、機会。《詩経・小雅・楚茨》:“あなたに百の福を卜し、如幾如式に。”
幾 jī
名
1. 苗頭;預兆
【日】兆し;前触れ
幾 jī
副
非常接近,相當於「幾乎」、「差不多」。
【日】非常に近い、ほぼ「ほとんど」、「似たような」。
幾 jī
形
本义:細微,隱微。
【日】本義:細かい、微小。
同本義。
【日】同じ本義。
危險。
【日】危険。
幾 jī
動
接近;達到
【日】近づく;達成する。
詢問數量的多少。
【日】数量の多さを尋ねる。
表示不定的數目。
【日】不定の数を示す。
何、哪,表時間的疑問詞。見“幾何”、“幾曾”等條。
【日】何、どれ、時間の疑問詞を示す。見“幾何”、“幾曾”等の条。
幾 jǐ
數
表示肯定觀念,意思是「雖少但仍有一些」。
【日】肯定的観念を示し、「少ないが仍然いくつかある」という意味。
表示否定概念意思是「不多」「沒有多少」。
【日】否定的観念を示し、「多くない」「あまりない」。
表示疑問,用以詢問數目的多少。
【日】疑問を示し、数の多さを尋ねるために使う。
幾 jǐ
代
表示疑問,相當於「何」、「什麼」。
【日】疑問を示し、「何」、「何の」と同じ。
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