search
หัดเขียนตัวอักษรภาษาจีน
ค้นหาอักษรจีนผ่านการเขียนด้วยมือ

วิธีการเขียนอักษรจีน

ลำดับขีดอักษรจีน

เรียนรู้การเขียนอักษรจีน "" โดยการดูภาพเคลื่อนไหวของลำดับการเสียบเส้นของ ""

蘊 ลำดับขีดอักษรจีน

ลำดับการเขียน

เรียนรู้การเขียนอักษรจีน "" ขีดละขีดด้วยคำแนะนำขั้นตอนที่ชัดเจน

蘊 ลำดับการเขียน

ดูอนิเมชั่น

เรียนรู้วิธีเขียนอักษรจีน '' ตามคำแนะนำขั้นตอนผ่านวิดีโอสอนจากครูศิลปะเขียนตัวอักษร ตามแนวคำแนะนำขั้นตอนของผู้เชี่ยวชาญในศิลปะเขียนตัวอักษร คุณสามารถดาวน์โหลดแบบฝึกเขียนที่พิมพ์ได้ด้านล่างและฝึกเขียนพร้อมกับปากกาและกระดาษ

แบบฝึกคัดลายมือ

แบบฝึกเขียน
蘊 แบบฝึกคัดลายมือ
ดาวน์โหลดแบบฝึกเขียนในรูปแบบ PNG
ลำดับขีดในการเขียนอักษรจีน
แผ่นงานฝึกฝนลำดับการเขียนตัวอักษรจีน 蘊 ที่สามารถพิมพ์ได้
ดาวน์โหลดแบบฝึกเขียนในรูปแบบ PNG

ข้อมูลเกี่ยวกับอักษรจีน

สัทอักษรจีนพินอิน yùn
รากศัพท์
ขีด
19
ความหมาย
bring together / collect
ความถี่ในการใช้งาน
★★★
蘊 蘊 yùn [動] 【本义】: 積聚,蓄藏 1 同本義 * สะสม 2 包藏;包含 * บรรจุ; ประกอบไปด้วย 3 深奧的涵義。 * ความหมายลึกซึ้ง 4 盛。 * มากมาย 5 尊崇。 * การเคารพนับถือ 6 通「 熅 」。悶熱。 * ร้อนอบอ้าว 7 通「 緼 」。亂麻。 * ยุ่งเหยิง 8 佛家用語。梵文skandha的意譯,意為類別。佛家稱色、受、想、行、識為「五蘊」,為對一切有為法的概括和分類。 * ในพระพุทธศาสนา หมายถึงหมวดหมู่ เรียกว่า "ห้าสน" 蘊 蘊 yùn [名] 1 亂麻 * เส้นด้ายยุ่งเหยิง 2 佛教語意爲蔭覆。也譯作「陰」,如佛經以色、受、想、行、藏爲五陰,也作五蘊 * หมายถึงเงาในพระพุทธศาสนา 蘊 蘊 yùn [形] 1 悶熱 * ร้อนอบอ้าว 2 深奧 * ลึกซึ้ง 蘊 蘊 1 饒。 * มากมาย 2 水草名。 * ชื่อน้ำหญ้า

รายการของคำศัพท์ในภาษาจีนที่มีเสียงออกเสียงเหมือนกัน

รายการคำศัพท์ที่มีรากศัพท์เดียวกันในภาษาจีน

การเข้าถึงง่ายขึ้น
ไม่จำเป็นต้องจำที่อยู่เว็บไซต์หรือพิมพ์อักขระจีนใด ๆ เพียงแค่สแกนรหัส QR เพื่อเข้าถึงหน้านี้ได้อย่างง่ายดาย หรืออีกทางเลือกคือคุณสามารถเข้าถึงหน้านี้ได้อย่างรวดเร็วโดยการคลิกเพื่อคัดลอกและวาง URL
วิธีป้อนข้อมูล
Pinyin yun4
Wubi
axjl
Cangjie
tvmt
Zhengma
ezkl
Four Corner
44112
Unicode
U+860a
หมวดหมู่ตามจำนวนของตัวเส้น
หมวดหมู่ตามระดับการสอบ HSK
เลือกภาษาของคุณ

รูปภาพลำดับการเขียนตัวอักษรจีนทั้งหมด ภาพเคลื่อนไหว วิดีโอ และแผ่นงานพิมพ์ที่สามารถพิมพ์ได้ในเว็บไซต์นี้ เป็นฟรีสำหรับการใช้ส่วนบุคคลหรือใช้ในห้องเรียน กรุณาระบุแหล่งที่มาและ URL ของเว็บไซต์เมื่อนำมาใช้

本网站上所有的汉字笔顺图片、动画、视频和可打印的练习材料,免费供个人或课堂使用。使用时请署名并标注引用网址。