search
หัดเขียนตัวอักษรภาษาจีน
ค้นหาอักษรจีนผ่านการเขียนด้วยมือ

วิธีการเขียนอักษรจีน

ลำดับขีดอักษรจีน

เรียนรู้การเขียนอักษรจีน "" โดยการดูภาพเคลื่อนไหวของลำดับการเสียบเส้นของ ""

篋 ลำดับขีดอักษรจีน

ลำดับการเขียน

เรียนรู้การเขียนอักษรจีน "" ขีดละขีดด้วยคำแนะนำขั้นตอนที่ชัดเจน

篋 ลำดับการเขียน

ดูอนิเมชั่น

เรียนรู้วิธีเขียนอักษรจีน '' ตามคำแนะนำขั้นตอนผ่านวิดีโอสอนจากครูศิลปะเขียนตัวอักษร ตามแนวคำแนะนำขั้นตอนของผู้เชี่ยวชาญในศิลปะเขียนตัวอักษร คุณสามารถดาวน์โหลดแบบฝึกเขียนที่พิมพ์ได้ด้านล่างและฝึกเขียนพร้อมกับปากกาและกระดาษ

แบบฝึกคัดลายมือ

แบบฝึกเขียน
篋 แบบฝึกคัดลายมือ
ดาวน์โหลดแบบฝึกเขียนในรูปแบบ PNG
ลำดับขีดในการเขียนอักษรจีน
แผ่นงานฝึกฝนลำดับการเขียนตัวอักษรจีน 篋 ที่สามารถพิมพ์ได้
ดาวน์โหลดแบบฝึกเขียนในรูปแบบ PNG

ข้อมูลเกี่ยวกับอักษรจีน

สัทอักษรจีนพินอิน qiè
รากศัพท์
ขีด
15
ความหมาย
portfolio / trunk
ความถี่ในการใช้งาน
★★★
篋 篋 qiè 〈名〉 1. 箱子一類的東西。 * 此是箱子一類的物品 เช่น กล่องประเภทหนึ่ง 2. 小箱子,藏物之具。大曰箱,小曰篋 * กล่องเล็ก ที่ใช้เก็บของ โดยใหญ่เรียกว่ากล่อง เล็กเรียกว่ากล่องเล็ก 3. 例子: - 明· 宋濂《送東陽馬生序》:負篋曳屣。 * ตัวอย่าง: มีการใช้กล่องในเรียงความ - 清· 梁啓超《譚嗣同傳》:家書一篋。 * ตัวอย่าง: มีจดหมายจากบ้านในกล่องหนึ่ง 4. 另外如:篋衍(竹製的方形箱子;書篋;藤篋);篋笥(收藏文書或衣物的竹箱);篋扇(棄置在篋笥中的扇子。比喻失寵的婦人) * ใช้กันในลักษณะอื่นเช่น: กล่องเหลี่ยมทำจากไม้ไผ่; กล่องหนังสือ; กล่องรก; กล่องสำหรับเก็บเอกสารหรือเสื้อผ้า; พัดลมที่ทิ้งไว้ในกล่อง(verbose)

รายการของคำศัพท์ในภาษาจีนที่มีเสียงออกเสียงเหมือนกัน

รายการคำศัพท์ที่มีรากศัพท์เดียวกันในภาษาจีน

การเข้าถึงง่ายขึ้น
ไม่จำเป็นต้องจำที่อยู่เว็บไซต์หรือพิมพ์อักขระจีนใด ๆ เพียงแค่สแกนรหัส QR เพื่อเข้าถึงหน้านี้ได้อย่างง่ายดาย หรืออีกทางเลือกคือคุณสามารถเข้าถึงหน้านี้ได้อย่างรวดเร็วโดยการคลิกเพื่อคัดลอกและวาง URL
วิธีป้อนข้อมูล
Pinyin qie4
Wubi
tagw|tagd
Cangjie
hskt
Zhengma
mhbu
Four Corner
88718
Unicode
U+7bcb
หมวดหมู่ตามจำนวนของตัวเส้น
หมวดหมู่ตามระดับการสอบ HSK
เลือกภาษาของคุณ

รูปภาพลำดับการเขียนตัวอักษรจีนทั้งหมด ภาพเคลื่อนไหว วิดีโอ และแผ่นงานพิมพ์ที่สามารถพิมพ์ได้ในเว็บไซต์นี้ เป็นฟรีสำหรับการใช้ส่วนบุคคลหรือใช้ในห้องเรียน กรุณาระบุแหล่งที่มาและ URL ของเว็บไซต์เมื่อนำมาใช้

本网站上所有的汉字笔顺图片、动画、视频和可打印的练习材料,免费供个人或课堂使用。使用时请署名并标注引用网址。